CURRÍCULO RICARDO PALMA SECUNDARIA

RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 80010 “RICARDO PALMA”:

La Institución Educativa N° 80010 “Ricardo Palma”, tiene su origen en la Escuela Primaria N° 2504, creada por R.D. N° 1281 de 1964, que estuvo ubicada en la Avenida América Norte, siendo su primer Director el Dr. Jorge Vásquez Segura y plana docente constituida por dos profesores. En 1965, cuando la Escuela se encontraba en la sexta cuadra de la Avenida América Norte N° 657, se incrementa la plana docente con dos profesores más.

En 1967, se nombró como nuevo Director al profesor Rosario Pichón Palpa, en cuyo periodo llegan dos docentes más. El terremoto de 1970 deterioró el local; ante esta difícil situación, el Director de la Escuela Primaria N° 267, ubicada en la Avenida del Ejército, el profesor Blas Villegas Pajuelo invitó al Director y al personal docente de la Escuela N° 2504 a trasladarse a su local  para continuar con sus funciones al servicio de la niñez. La Escuela N° 267 determinó  hacer su trabajo en el turno de la tarde, mientras que la Escuela N° 2504 lo haría por la mañana. Al pasar la Escuela N° 267 a su nuevo local, donde actualmente funciona la Institución Educativa Liceo Trujillo, la Escuela N° 2504, quedó en posesión del local de la Avenida del  Ejército, donde hoy funciona la Institución Educativa N° 80010 “Ricardo Palma”.

En 1972, el Director de la Escuela N° 2504, profesor Rosario Pichón Palpa fue nombrado Director del N.E.C. N° 13 de Primavera, encargándosele la Dirección de la Escuela al Dr. Gilberto Guevara Mejía. Durante este periodo se firmó un convenio con CARE para la construcción de un nuevo local, en un terreno de 1200 m., donado por la Señora Daniela Hoyle de los Ríos de Roeder. En 1975, el Colegio Liceo Trujillo encargo en el local de la Escuela N° 2504 dos secciones de primer grado de secundaria. Esto  motivó que los docentes de la citada Escuela gestionara la ampliación de sus servicios, logrando su propósito gracias al informe favorable que emitió la Dirección del N.E.C. N° 13 de la Urbanización Primavera.

Al establecerse la Reforma Educativa, con R. D. N° 1304, se le dio la denominación de CEB I, II y III Ciclos 80010/AER  y con R.D. Nº 1877 del 22 de octubre de 1979 se le designa con el nombre de “RICARDO PALMA”, quedando identificado como  CEB I,II y III-80010/A1 “RICARDO PALMA”.

De los Directores que ha tenido nuestro Centro Educativo, destacan especialmente don Andrés Lescano Alva y don José Alva Sagástegui, quienes se preocuparon por ampliar y mejorar la infraestructura de la Institución Educativa.

En 1992, asume por encargo la Dirección del plantel el Profesor Julio Eligio Benites Pereda y como titular lo hace en 1996. Durante su gestión se  realizó: la construcción de 4 aulas con apoyo del Consejo Provincial de Trujillo y  de la APAFA; 12 aulas, servicios higiénicos, cisterna y tanque elevado, patio de formación y losa deportiva  a través de INFES, así mismo se ha implementado el Laboratorio y la Biblioteca con libros y material audiovisual. De igual manera la institución estuvo comprendida en el proyecto de INFOESCUELA Y EDUCARED.

Nuestra Institución Educativa amplía sus servicios en Educación Inicial con R.D.R. Nº 1628-DIRELL-2001, a partir del 1 de marzo del mismo año, con un (1) aula de articulación de 5 años.

Al cesar el Prof. Julio Eligio Benites Pereda, asume, por encargo, la Dirección de la   institución el Prof. Luis Felipe Izaguirre Polo y en el año 2001 asume la Dirección el Prof. Benjamín Waymer Murga Quispe, quien se encuentra ejerciendo el cargo de Director hasta la actualidad.

En el 2004, se logra ganar a nivel nacional el Proyecto de Innovación Pedagógica “Formando Mejores Personal”.

Durante los últimos años, la institución ha firmado convenios con:

-                Cooperación Técnica Belga.

-                Convenio con la ONG “El Instituto de la Familia” 2005-19,12.

-                Convenio de Cooperación Internacional N° 96 (1) 2005: ¡Quiero vivir bien y tú!

-                Convenio de Cooperación Internacional N° 96 (4) 2006: “Sabe a Perú”

-                Convenio con Backus, se desarrolló la Escuela Virtual Backus para docentes y alumnado en general.

Ricardo Palma

CURRICULO 2017

PERFIL DEL EGRESO

Relación entre los cuatro conceptos claves

Competencia: facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades con el fin de lograr un propósito en una situación determinada, actuando de manera pertinente y con sentido ético.

Capacidades: son los recursos para actuar en forma competente: conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar en forma acertada los problemas cotidianos.

Estándar de aprendizaje: son las pautas para ver si se está logrando el manejo de información en el tiempo esperado.

Desempeño: habilidades, actitudes y conocimientos logrados que se observan en los estudiantes al lograr las competencias.

En conclusión el fin de competencia, capacidad, estándar y desempeño es que logre el estudiante resolver los problemas y situaciones reales de la vida cotidiana.